BITÁCORA

Bitácora
II Semestre
Técnica de Danza Moderna (II AÑO)

I. Contenido:
Cuadro de Auto Evaluación (1 por cada entrega)
Anotaciones de las Tutorías:
- Fecha de la tutoría
- Ejercicios programados
- Breve comentario de lo captado en la tutoría.(Máximo 100 palabras)

II. Criterio de Evaluación
Puntualidad de entrega 10%
Seguir instrucciones 2%
Ortografía y Redacción 2%
Organización y claridad 2%
Capacidad de síntesis y reflexión 4%

Laboratorios

II AÑO/Laboratorios/Semestre II
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ/ FACULTAD DE BELLAS ARTES /
TÉCNICA DE DANZA MODERNA II
Laboratorio 1
Percepción del Alineamiento Corporal
Viernes 18 y 25 de agosto, Viernes 1 y 8 de septiembre
1. En grupos de dos personas, realice el siguiente ejercicio:
- Dibuje a su manera cómo usted percibe su propio cuerpo
- Dibuje a su manera cómo usted percibe el cuerpo de la otra persona
- Intercambie comentarios acerca de los resultados2.
Realice un diagnóstico del alineamiento corporal de su compañero
- Mire su postura desde varios ángulos
-Mire su modo de caminar
-Indique a su compañero algún movimiento que lo ayude a usted a reconocer las tendencias de alineamiento de su compañero.
- Escriba sus observaciones utilizando un vocabulario basado en el contenido teórico del semestre pasado y el cuadro proporcionado. Revise los libros si es necesario para fundamentar sus comentarios.
3. Evaluación del Laboratorio
Puntualidad 5p
Asistencia 5p
Seguir instrucciones 5p
Análisis y reflexión 5p
TOTAL 20P


Laboratorio 2
15 de septiembre, 2006
Diseño de una secuencia de Calentamiento basada en la visualización de imágenes para el alineamiento dinámico.

Laboratorio 3
22 y 29 de septiembre, 6 de octubre (Filmación de Video)
Reconstrucción de Secuencias de la Técnica de Lester Horton

Laboratorio 4
13 de Octubre
Diseño de un Body Work interactivo

Laboratorio 5
20 y 27 de Octubre, 17 y 24 de noviembre
Improvisación de Contacto, cargadas.

Laboratorio 6
1 de Diciembre
Presentación y Feedback de las investigaciones individuales

Portafolio

Temas de las Investigaciones individuales 2006:
-Anatomía Funcional del Pie
Danixia Pineda

-La Respiración
Helsinsky Solís

-El Balance y el alineamiento de las piernas
Ingry Insturaín

Fases de la Investigación
Fase 1:-Lectura "Prevención de Lesiones en la Danza" y "Mantenimiento y prevención de lesiones"
-entrega 25 de septiembre

Fase 2:
-Lectura "Rolfing: Estructuras del cuerpo Humano" e "Ideokinesis: Las 9 líneas de Movimiento"
-Entrega 16 de Octubre

Fase 3:
-Buscar Información en Internet
-Realizar Mapa Conceptual
-Entrega 30 de Octubre

Fase 4:
-Síntesis, Reflexiones, aplicaciones y recomendaciones
-Realizar escrito
Entrega 20 de Noviembre

Fase 5:
-Correcciones
-Conversatorio y Feedback
Entrega Final 1 de Diciembre

TUTORÍAS

Todo estudiante debe procurar realizar por lo menos 4 tutorías.

Actividades a realizar en las tutorías:
Tutoría #1:
-Diagnóstico
-Asignación de Tareas Físicas 1
Tutoría #2:
-Revisión de tareas físicas individuales y evaluación del progreso.
-El estudiante debe estar preparado para ejecutar los ejercicios asignados en la tutoría #1 y para responder a preguntas acerca del propósito y sentido de los mismos, además de demostrar una comprensión más profunda de las líneas asignadas para estudiar.
-Asignación de Tareas físicas 2.
Turoría #3:
-Revisión de las tareas físicas individuales y evaluación del progreso.
-El estudiante debe estar preparado para demostrar un avance significativo en su ejecución técnica en los detalles de alineamiento tratados.
-Se efectuarán preguntas acerca de la aplicación práctica de las correcciones y del uso de la visualización y la respiración y su efectividad para el cambio de patrones de movimiento.
-REVISIÓN DE PORTAFOLIO e investigación.
-Asignación de una secuencia de movimiento
Tutoría #4
-Revisión y evaluación de la secuencia de movimiento.
-El estudiante deberá evidenciar una aplicación conciente de los detalles de alineamiento tratados, dentro de la ejecución de su secuencia.
-El estudiante debe demostrar un pleno conocimiento y control de su secuencia.
-Se tomará en cuenta también la creatividad, la claridad ritmica y la proyección escénica.
-Grabación en video de la secuencia.

Tarea # 3

Título: Fase 1 de la Investigación
(Especifíque su tema general)


1. Realizar una lectura de la información entregada.
2. Realizar una selección de los temas encontrados.
3. Realizar un cuadro comparativo entre ambas lecturas.
4. Basado en el contenido de las lecturas, defina el tema preliminar de su investigación y la orientación de la misma por medio de un mapa conceptual.
5. Escriba la entrega de la tarea según la estructura.

Estructura para la entrega de tareas

1. Diseñar la portada o página de inicio con la siguiente información:
-Universidad de Panamá
-Facultad de Bellas Artes
-Departamento de Danza
-Licenciatura en Bellas Artes con especialización en Danza con énfasis en Danza Moderna
-Técnica de Danza Moderna 230b
-II año
-Tarea #
-Título de la Tarea
-Nombre
-Número de Cédula
-Facilitador: Mgtr. Nereyda Rey
-Panamá, Fecha de Entrega

2. Indice de Contenido
3. Introducción
4. Asignación especificada (Cuadro comparativo, Mapa conceptual, síntesis, etc.)
5. Conclusión
6. Bibliografía
7. Anexo